ورود دانش آموزان نخبه به فرایند تألیف کتابهای درسی
رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش بر بهره بردن و استفاده از دانش آموزان نخبه برای ساماندهی و تألیف کتاب های درسی تاکید کرد./ به گزارش ایسنا، حجت الاسلام و المسلمین علی ذوعلم با با تأکید بر اینکه این اقدام در جهت جامع تر و کارآمدتر شدنِ محتوای کتاب های درسی انجام می شود، اظهار کرد: در سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی جلسات هیئت اندیشه ورزی مخصوص دانش آموزان، به عنوان مخاطبان اصلی و بهره بردار نهایی کتاب های درسی برگزار می شود. وی افزود: در همین راستا باید دانش آموزان را در سازماندهی محتوا و اولویت ها دخیل کرده و از ...
Click
To Read Full Article