مخالفت وزیر آموزش و پرورش با ورود موبایل به مدارس/ بررسی لایحه رتبه بندی معلمان در دولت
وزیر آموزش و پرورش با اعلام مخالفتش برای ورود موبایل دانش آموزی به مدارس گفت: علت تشکیل کارگروههای مختلف در آموزش و پرورش انجام کارهای کارشناسی و بررسی همه جانبه طرحهای آموزشی است و به نتیجه رسیدن برخی از این کارگروهها زمان بر است./ به گزارش خبرنگار مهر، علی اصغر فانی در حاشیه مراسم امضای تفاهمنامه میان آموزش و پرورش و سازمان محیط زیست در پاسخ به خبرنگار مهر درباره اینکه چرا نتایج کارگروههای تشکیل شده در آموزش و پرورش اعلام نمی شود، توضیح داد: ما معتقدیم درباره طرحها و موضوعات مختلف باید کار کارشناسی انجام شود و کارگروه تشکیل داده شود. وی ...
Click
To Read Full Article
