اقدام برابر نتیجه نیست/ برای پیشرفت روی نتایج فعالیتها حساس شوید
وزیر آموزش وپرورش با اشاره به اینکه اقدام برابر نتیجه نیست، اظهارکرد: مجموعه ای که روی نتایج خودش حساس باشد می تواند پیشرفت کند لذا باید روی فرایند و نتایج تأکید شود./ ، محسن حاجی میرزایی در گردهمایی مشترک شورای معاونان و مدیران کل آموزش وپرورش استان های کشور، اظهار کرد: در وزارت آموزش وپرورش مجموعه ای داریم که از قدرت تحلیل و درک کافی و توانایی انجام کار برخوردار است. وی افزود: مشکلاتی امروز کشوربسیار مزمن و تاریخی است و مشکل بکرکمتر داریم لذا در آموزش وپرورش هم از این نوع مسائل داریم که همچنان در زمان حمل شده و انباشته و پیچیده تر شده است ...
Click
To Read Full Article