استفاده از بازی رایانهای و تقویت مهارتهای حل مساله
نتایج یک پژوهش نشان داد که بین میزان استفاده از بازی های رایانه ای و مهارت های حل مساله در بین دانشجویان رابطه معناداری وجود دارد./ ، مریم رضایی، دانشجوی کارشناسی ارشد تکنولوژی آموزشی در پایان نامه خود به "بررسی رابطه بین میزان استفاده از بازی های رایانه ای و تقویت مهارت های حل مساله در بین دانشجویان (مطالعه موردی ایران و اسپانیا)" پرداخت. هدف از این پژوهش بررسی رابطه بین میزان استفاده از بازی های رایانه ای و تقویت مهارت های حل مساله در بین دانشجویان دو کشور ایران و اسپانیا است. روش تحقیق این پژوهش از نظر هدف، کاربردی و از لحاظ روش، توصیفی- ...
Click
To Read Full Article