تراکم دانشآموزان در کلاس درس، یادگیری را مختل نمیکند
نتایج یک مطالعه نشان داد که تعداد زیاد دانش آموزان در کلاس درس تاثیری بر معدل نمرات و نمره ریاضی آن ها ندارد. در مقابل؛ عواملی همچون وجود پدر در خانواده، تحصیلات والدین، درآمد خانواده و تغذیه با شیر مادر اثر مثبت بر کیفیت آموزش دارند./ دکتر وحید مهربانی، استادیار دانشگاه تهران، با بررسی حدود ۱۳۰۰ دانش آموز پایه چهارم مناطق مختلف شهر تهران، تاثیر تراکم دانش آموزان در کلاس بر عملکرد تحصیلی آن ها را مورد بررسی قرار داد. فراهم کردن شرایط پیشرفت تحصیلی کودکان و نوجوانان یکی از اهداف همیشگی خانواده ها و مسئولان آموزش و پرورش است. در چند دهه اخیر، ...
Click
To Read Full Article