رفع انحصار یا حذف تمام زبانهای خارجی از مدارس؟!
پژوهشگاه مطالعات آموزش وپرورش در نشستی تخصصی به بررسی طرح مجلس برای رفع انحصار از زبان انگلیسی پرداخت و پیشنهاداتی را ارائه کرد./ امروز آموزش زبان های خارجی به دلیل توسعه اطلاعات، فناوری و ارتباطات و مراودات علمی، فرهنگی، سیاسی و اقتصادی کشورها به صورت یک اولویت در آمده است که همواره این موضوع مورد توجه آموزش و پرورش بوده است و به تفصیل در اسناد بالادستی مانند سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و برنامه درسی ملی و مصوبات شورای عالی آموزش و پرورش به آنها اشاره شده است. به عنوان نمونه در راهکار ۵-۱ سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، به ارائه آموزش ...
Click
To Read Full Article